Методичний бюлетень " Результативність методичної роботи класного керівника"

Знати	Уміти
Основні напрями та тенденції розвитку теорії виховання в сучасній педагогіці	Будувати систему виховання , базуючись тенденціями розвитку; поєднувати традиції з новаціями; організовувати безперервну самоосвіту
Проблеми соціалізації особистості	Визначати місце та роль класного керівника в соціалізації особистості учня; коригувати порушення соціалізації особистості
Передовий педагогічний досвід	Аналізувати досвід інших; узагальнювати власний.
Виховні можливості суб’єктів освітнього процесу	Співпрацювати з суб’єктами освітнього процесу
Моніторинг виховного процесу	Здійснювати моніторинг; прогнозувати розвиток виховного процесу з урахуванням виявлених проблем
Питання сімейної педагогіки	Вивчати умови сімейного виховання кожного учня; реалізовувати різні форми роботи з батьками; організовувати педагогічну освіту батьків
Функціонувальні обов’язки	Організовувати власну діяльність; критично оцінювати та аналізувати результати своєї діяльності